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”  “没事,以前咱们没有基础,现?在就不一样了。”徐军杨道,“都造过船了,还有什么可怕的?”  “书上看不懂的原理,造过船之后就明白透彻了。”  几人嘴上说得轻松,可为了能出国读书,从被厂领导叫过去那?天开始,几人就孜孜不倦努力复习了。  择定?之后,几人瞄准了美国的几家名?校。  眼下的美国吸引着全?世界的有志青年,申请大学本?身就有难度,申请表和各项资料都是全?英文的,林叙他们手里?有关学校的资料相当少。  哪怕他们是这个年代的大学生,绝对的高学历人才,甚至已经出过国了,对于留学这事,几人也相当迷茫。  施家望中途见?过林叙几次,他对林叙的要求很简单,不提学有所成,也不提能掌握国际一流的造船技术,最重要的要求是:“你得回来?。”  厂里?送员工出国看似简单,也一直有名?额,可出国期间产生的开销都由厂里?负责,送出去的都是领导们看好、对之抱有希望的员工。  然而,即便厂里?对员工们抱有希望,最近这几年,也一直有出国之后不再回来?的员工。  南江厂有,高校公费出国的学生里?,也有这样的情况。  林叙他们是去过热那?亚的,国外和国内的差距实在太大了,大到只要迈入国外的繁华世界,内心就一直冲动着告诉自己,想留下来?。  即使在80年代,海城已经是国内数一数二的富裕城市,依然有许多人毅然决然放下在国内的一切,留在海外。  “厂长,我肯定?不会跑的。”林叙道,“如果厂里?愿意安排我去造航母,我就更不会跑了。”  施家望指着林叙,几乎是无语了。  他信,林叙肯定?是不会跑的。  林叙想造LNG船,想造驱逐舰,想造航母,要不是他没学潜艇,他可能连潜艇都想造,但是在这个年代,就算他出了国,就算他表现?得再优秀,海外国家也绝对不可能让他参与到那?些?项目里?。  施家望:“……”  旁人要是知道林叙不愿意留在国外的理由,恐怕会觉得荒谬。  不过施家望好歹当了他这么久的领导,对于林叙的性格,他了解了十成十。  对方绝对不是在胡说。  他生怕林叙又在他耳边念“我要造航母”的经,挥挥手叫林叙出去了。  “好好准备,别让厂里?失望。”施家望道,“你就当去大连厂出了一次差,等你回来?了,你参与的那?艘驱逐舰应该已经服役了。”  “有消息你一定?通知我!”  哪怕他们是船厂的员工,一艘军船何时试验、何时服役,他们也不会比普通人知道得更快,一般也是看新闻才能知道。  接下来?的几个月,林叙一边正常上班,一边申请研究生。  他和陈辽、徐军杨申请的是同一所学院,不过那?所学校的专业分得更细,所以几人所读的并不是同一个专业。  大学毕业刚分到南江厂的时候,林叙觉得自己是理论足够但实践不足,但现?在,他实践倒是充足了,理论却又慢慢显现?出了短板。  林叙也忍不住感慨,虽然从77年到现?在并没有几年,他的经历却丰富到让他自己都诧异了。第99章   读书  林叙和?陈辽、徐军杨几乎同时收到了录取通知书, 把一套繁琐的手续办完之后,几人终于坐上了去往国外的飞机。  林叙和陈辽两人出发倒是方便, 林叙给家?里打了?个电话说明情况,外公和?小舅对?他的决定一向?支持,只叫他保护好?自己:“那边毕竟不是咱们自己的地方,安全最重?要。”  徐军杨则比较纠结,他出国,意味着家里的负担都压在妻子肩头,孩子还小,万一有什么突发状况,他在外面根本赶不回来。  不过80年代比后世方便的点是, 厂里会管。  厂里有幼儿园有小学,也?有附带的医院,小孩上学都是自己走路去上, 宿舍楼下谁喊一声, 一会儿就七八个小孩跑下来。  至于有什么情况, 厂里的工会妇联也?不是摆设。  何况徐军杨是被厂里送出去学习的,又不是因为别的原因离开?的海城。  “我老婆很支持我。”徐军杨苦笑道?,“她说,如?果我还在恒升船厂的话, 这样的好?事根本就落不到我头上,她叫我多?学些本领,等以后回报厂里。”  其他的秦雪没有多?说,她相信徐军杨会明白。  林叙不由感慨, 他们几个人都是抱着学有所成的觉悟出去的, 暂时倒没有想过?国外究竟有多?繁华。  除了?能留学这件事外,还有一件事让他们相当在意——出一趟国真的很贵, 放在后世,普通家?庭都未必负担得起留学的费用,这个年?代?的留学费用更是堪比天价。  林叙觉得,就算是还厂里掏的这笔钱,他也?得学点东西回来。  ……  到达北美之后,风貌和?意大利又有不同,节奏更快一些,人员往来也?更加频繁。  旁人或许会以为,读研的这几年?,林叙的生活会比在海城更加丰富,活动也?会更多?,然而只有林叙清楚,这几年?,他反而比读本科期间更像苦行僧。  毕竟在海城的话,他和?班里的同学们相处很融洽,上课都是一群人一起活动,下课也?是大家?一起去自习室。  而眼下,北美这边的华国留学生人数并不算多?,林叙也?不属于那种喜欢拓宽社交圈的性格,从出国那天开?始,林叙就全身?心投入到了?读书这件事上。  林叙的导师是一位严肃的中年?教授,在波士顿这所高校里,他属于公认的对?学生要求严格、不会轻易让学生毕业的那类教授。  林叙被分到他手下的时候,同上一门课的同学纷纷对?他投以同情的目光:“林,这个世界上没有人能够帮助你,除了?你自己。”  林叙一副无?奈的表情:“有那么夸张吗?”  但林叙很快发现,教授的严苛有严苛的底气在。  在对?船舶专业相关理论的研究上,对?方的确是大牛级的。  虽然二战以后,北美逐渐将造船业转移到日子国、韩国等地区,国内船厂的主要订单都来自军方,可在争霸的大背景下,北美的造船实力依然不容小觑,而林叙的教授年?纪已经大了?,他成长于北美造船实力最为强劲的年?代?,对?船舶行业已成熟的理论和?前沿理论相当精通,同时也?擅长将理论应用于实践。  林叙刚入学的时候,教授是用批判的眼光看待他的,待他也?不算亲切。  在教授看来,林叙的理论基础不算深厚,加上他的英语还没有熟练到可以无?障碍交流,在教授教导过?的学生里,他并不属于水准很高的范畴。

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