因此在周青昊面前，他一点都不隐藏自己的本事。
于是，周青昊很快就见到了一些写在竹简上的故事和歌谣。
这是两根竹简一起写的，一边写顾钧天折腾出来的简化字，并搭配上了相应的句读，另一边，写的则是如今常用的字。
如今常用的字，有些很形象，好记好写，但有些字很难写，而且字跟字之间，还不统一。
顾钧天拿出来的字，一看就是统一的，非常好看。
顾钧天也道：“我这字，是不是很好看？”晋国现在有些文字是甲骨文，有些文字是刻在青铜器上的那种文字，书写起来那叫一个乱。
等他统一天下，一定要让天下人“书同文”！
“陛下的字，确实好看。”周青昊道。
顾钧天心满意足。
周青昊却是捧着竹简，将顾钧天写的故事，都看了看，顺便记下了那些简化字的写法。
他自幼聪颖，学什么都快。
不管这字是不是顾钧天弄出来的，顾钧天想让他学，那他就学。
他想让顾钧天高兴。
吃过朝食，顾钧天就和周青昊一起出城。
这次他出城，准备了两辆马车。
一辆马车拉他和周青昊，另一辆马车拉他这两天写的竹简，还有他打算用来赏赐那些士兵的东西。
顾钧天让人去准备马车的时候，周青昊询问了自己安排在顾钧天身边的手下。
他回到京城之后，就接管了王宫守卫，能清楚地知道顾钧天在王宫里的动向。
他从这些守卫嘴里得知顾钧天命令他们看守好书房，不许任何人进出，并且这两日，只有顾钧天进了书房。
周青昊深思片刻，意识到这书房里，应该有地道。
他来了京城之后，了解过顾钧天这三年的生活，这三年里，顾钧天身边，并未出现特别的人。
那个暗中教导顾钧天的人，应该是通过地道，跟顾钧天相见的，说不定还是先王安排的。
等顾钧天独揽大权，或许会拜这人为相。
周青昊叮嘱手下好好保护顾钧天，然后和顾钧天一起，去了王庄。
这个时代已经有铁器了，王庄里，一些工匠用的工具，就是由铁制成。
但这些铁纯度不够，有些脆。
顾钧天看过那些工匠的工坊，发现自己要做的事情，真的很多。
幸好他是王，手下人多！
顾钧天先让工匠为他制作桌椅，又要了工匠名单，打算把这些工匠区分开，并且多寻一些人回来，让他们跟着工匠学习技术。
跟工匠聊过，顾钧天便又去寻了周青昊手下的将领，说要教导他们识字。
能给周青昊当将领的，脑子都不笨，里面有些还跟周青昊一样，是寒门士子。
说是寒门士子，这些人家里，其实远比庶民富裕，真要说起来，他们应该是地主阶级。
不过这年头，地主阶级也是被鄙夷的存在。
不管怎么样，让这些人学简化字，还是比较简单的。
这些愿意跟着周青昊四处打仗的人，还跟某些顽固不化，觉得先贤留下的字不能改动的人不一样。
更何况，现在是晋王亲自教他们认字！
这些人学得极为认真，顾钧天也就给了许诺，说是学得好的，将来可以做高官。
如此一来，这些人学习的劲头，就更足了。
而顾钧天也给他们安排了任务，让他们在学会一些字之后，去教导中低层将领认字，再由中低层将领，去教导底层士兵认字。
为了方便这些人读书，顾钧天还去找了帮他做桌椅的木工，让他们制作一些木板，将他编写的歌谣和故事刻
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