他这样说，好像自己并不是走丢了，只是有计划、有安排地去校外做一些事情，只是忘记了同所有人打招呼。
外婆看了老师们一眼，耐心地问陶西：“你计算好时间？桃酥，你能告诉外婆没在学校的这段时间，是去做什么了吗？”
陶西垂着脑袋，没有说话。
他的样子看起来好像根本不知道做错了什么，也并不知道自己的行为会引发多大的乱子。
这时候，办公室的门被敲响了。
姜序没有办法跟着去找陶西，但是他始终放心不下，每一节课的课间都会来办公室看一下，如果陶西回来，他就能第一时间知道。
这一节课他们拖堂了几分钟，姜序是跑着过来的。
幸运的是，这一次他的期待没有落空，陶西完好无损地出现在了办公室里，看上去并有遭遇任何他想象过的不好的事情。
陶西看到他来，也好像是看到了救命稻草，主动向姜序的方向走了几步，任命了姜序做自己外交发言人：“你帮我告诉外婆和老师，放我去上课吧。”
姜序不知道怎么回事，看陶西好像被欺负了的样子，就求助地看向外婆，发现外婆也正忧愁地看着他。
“问他去哪里，为什么去，怎么不跟大家说一声就偷偷走，什么也不肯说。”外婆对姜序说，“民警同志问他是不是遇到危险，有没有被胁迫，他也不回答，才没让他走的。”
又担心姜序觉得陶西太奇怪了，补充说：“叛逆期，我讲话他总是不听，难管得很。”
说完了，又对着老师和警察抱歉地笑了一下，说：“给老师们还有民警同志们添了很多麻烦。”
陶西听见外婆的话，脑袋垂得更厉害了，忍不住伸手抓了姜序的手，求饶一样说：“放我走吧。”
外婆的眼眶一下子变得很红，很慌乱地遮掩了一下，对老师说：“老师，要不我先带陶西回家吧，回去我一定好好教育他，不让他再给你们添麻烦。”
但老师还没点头，陶西又发表了异议：“还没到回家周，不回家。”
“陶西。”外婆严肃了一些，“你今天做得很错，你知不知道？”
陶西抬头看了一下外婆，眼神很迷惑，应该是不知道自己错在哪里了，不过他还是说：“对不起。”
外婆终于有台阶可以下，赶紧拉了陶西到自己身侧，对老师和民警说：“他也知道错了。”
“行吧。”民警还有很多事，对陶西的身体状况也已经知情，最后告知外婆等孩子可以交流以后，去派出所办个手续，就先走了。
外婆其实也被陶西的忽然失踪吓得不轻，此时看上去十分疲惫，老师也没有再过分为难，对陶西说：“以后不可以再犯了。”
看在陶西之前表现良好，没有违规违纪的记录的份上，没有给陶西记过处分，只要求陶西回家反省两天，写3000字的检讨，将本次无故外出的前因后果写明，同意外婆带陶西回家去了。
姜序站在那里，只有陶西非常想要依靠他，但实际上他插不上去什么话，也没有能够让陶西免于受罚，看着陶西很可怜地跟着外婆走出办公室，就对老师说“老师再见”，也想要跟着走出去。
不过老师喊住了他，叮嘱姜序一定要以学业为重，冲刺班的学生可不能学习陶西这种行为，让姜序赶快回去上课。
姜序
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