佛在发亮。
邵铭认可道：“你知识点记得还可以，就是不太会用。”
他讲题的时候这人一点就通，基础还是可以的。
祝童道：“那要怎么办？”
邵铭：“多做题就好了。”
祝童点了点头，说：“谢谢。”
他态度非常认真，眼神非常坚定，邵铭忍不住笑了下，“这么热爱学习，以前刷题吗？”
祝童顺口道：“学校里偶尔会做，医院里很少做。”
他以前的学校，全班清一色的富二代，遍地是学渣，老师连课后作业都没留过。
医院里就更不用说，来看他的人，十个有十一个都会叮嘱他要好好休息。
学习成绩？那是什么？
无人在意。
于是放纵一时爽，补课火葬场。
他感慨着，没发现他的同桌眸色暗了暗。
学校里偶尔做，医院里很少做。
那……家里呢？
听起来像是在医院里待的时间比家里还多。
短短几天的观察，祝童爱学习是真的，考的不尽人意也是真的。
如果是因为身体原因，倒也说得通了。
还真是个小可怜儿。
邵铭笑了笑：“放心，以后有你刷不完的题。”
只要肯努力，不愁成绩上不去。
祝童：“……”
他看了眼开学才几天，桌上已经堆得老高的各学科的试卷。
他已经刷不完了。
课后，下课铃刚一打响，教室里就开始吵吵闹闹。
祝童丝毫没被干扰，他看着系统界面缓慢增长的进度条，再看草稿本上自己单独解出来的数学题，对学习干劲十足。
然而状态没能保持几天，他就有点泄气了。
因为进度条，它不动了。
“为什么？”
祝童脑内发出灵魂质问。
系统无奈道：“可能是好感度饱和了吧？”
祝童不解：“饱和了是什么意思？”
“举个例子。”系统说：“你第一次知道白月光数学考了150，你有什么感想？”
祝童想了想，说：“很厉害？”
系统：“如果你知道白月光每次考试数学都是150，你又是什么感想？”
祝童：“……”
什么感想？
习以为常？
多正常的事？
祝童恍然，无语了一会儿，说：“你直接说没有新鲜感了不就行了？”
系统：“……”
这不是为了让你能听得更明白吗？
祝童看着止步不前的进度条。
所以好感度不涨了，是邵铭对他的学习态度没有新鲜感了？
因为觉得他努力学习是理所当然了？
“那我现在怎么办？”
系统道：“只能另辟蹊径了。”
祝童：“怎么辟？”
系统：“你不是说要多了解白月光，你这两天了解得怎么样了？”
祝童：“……”
忙着学习，早忘了这事了。
他哪里想到靠学习刷好感度还有饱和这一说？
祝童单手撑着头，呆愣愣地出神。
这任务可真难搞。
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