不过说起支教老师，骆时行就不由得想起后世一位传奇女子学校的校长，她那一段名言真的是振聋发聩。
不仅能激励她的学生，就连骆时行听了都觉得豪情万丈。
可惜，那些话不能说给这些小萝卜头听，这些小萝卜头未必听得懂是一方面，更重要的是被大唐的官员知道了怕是会引来杀身之祸。
小萝卜头们听的都很认真，骆时行最轻松的就在于教的都不是熊孩子，其他几个孩子小小年纪都经历了诸多困难，早早懂事。
至于阿勒真的三个孩子……骆时行大祭司的身份就足够压制他们了，这个年纪说大不大说小不小，对神话接受的程度倒是挺快，他们来之前阿勒真也叮嘱过。
孩子们不捣乱不叛逆，骆时行就决定直接进入教学时间。
然后他面对着年龄参差不齐的学生，沉默了半晌叹气：“还有，你们之前学过什么都忘了吧。”
他决定从头开始教，要不然进度不一每个人跟单独教学也差不多了，怕不是要折磨死老师！
而最适合小孩子启蒙的就是《三字经》了，顺便也给这几个孩子洗洗脑。
无论是程敬微还是萧善诗跟韦子耀，他们的世界观都形成的差不多，韦子耀还好，老实忠厚一些，程敬微跟萧善诗这两个人说天生反骨都不冤枉他们。
这俩已经不太好掰了，这几个小一点的可不能再步后尘，要不然骆时行每天都要担心他们又做出什么出格的事情。
《三字经》通篇字数不多，骆时行也没着急让他们写字，而是先让他们背牢，便每天都带着孩子背书。
这段时间程敬微也没做什么，整天无所事事的养伤，他自己倒是觉得那些伤没什么，上一世的时候他腹部受伤，在很严重的情况下依旧带兵打仗。
当初他能活下来都让人觉得不可思议，所有人都觉得他命硬，他自己也觉得。
毕竟那么多次从鬼门关回来，这次更是直接重生。
然而骆时行不放心，不肯让他去做事情，尤其是体力活，无聊之下他干脆一边盯着人做龙骨水车，一边偶尔过来听一两句。
本来骆时行之前想做个模型让下面人照着做龙骨水车的。
可惜他高估了自己，程敬微也懒得动手，他能直接做成品，干嘛还要费事做模型呢？
因为有经验，所以哪怕他不自己动手指挥下面的人也是一样的，他能精准的表达出自己需要什么零件，做多大，需要什么样的效果，然后让人去做，等做完之后他再自己组装。
龙骨水车做好了之后，程敬微就忍不住觉得这名字还真是贴切，整个形状犹如龙骨，美观实用兼具。
他以前没怎么见过这种水车，好奇用法便带着人去了梯田之上将龙骨水车架在了水渠上面。
目前做出来的这个龙骨水车是按照最矮的那一层梯田做的，目的就是试试看能不能行，可以就继续做更多更大的，不可以就看看是哪里不合适。
虽然这么想，但程敬微却不觉得会不合适，小猞猁搞出来的东西都还是挺好用的。
龙骨水车架上之后，程敬微安排人上去运水。
当初骆时行在画龙骨水车的示意图的时候给了两种，一种是手摇式，就是龙骨水车的顶端有一个把手，需要水的时候就摇动把手运水上来。
另外一种则是脚踏式，这一种的运行方式就跟自行车的脚踏一样，双腿用力踹动脚踏。
程敬微分析了一下之后觉得脚踏式的更好，如果
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