“在忙什么？”他好奇地探头。
叶沐头也不抬：“殿下给我留了个作业。”
以撒：“啊？”
“……也不算作业，就是留了个问题给我，让我明天给她答案。”叶沐解释。
以撒已从她做头脑风暴的那堆稿纸上找到了那个问题，心里暗想：这还不算作业？
这完全就是“西尔维娅风的经典作业”，他再熟悉不过了。
他不由笑起来：西尔维娅认可了她。
并且，凭他对西尔维娅的了解，不论叶沐这份“作业”写得怎么样，明天西尔维娅都会对她的认可更多。
因为西尔维娅绝对没有将这种教导挑明，叶沐的认真应对便已足够展现一份通透和踏实。
西尔维娅喜欢通透且踏实的人。
以撒欣然舒气：“要我帮你想想吗？”
“这不太好吧？”叶沐终于仰头望向他，想了想，又翻出两张白纸给他，“要不你也写一份？明天我们一人交一份，殿下或许会更满意？”
“也好。”以撒点了下头，便拉了张椅子坐到旁边，开始同样的奋笔疾书。
这种问题对于在这方面受过系统教育的以撒而言，是有标准答案的：第一步是官方辟谣、处置几个传谣者，再用一些事件侧面印证那些说法的确是谣言，初步安抚住民心。
第二步是想办法推行一些娱乐项目——比如之前的夹豆比赛就很合适。这些娱乐项目本身就可以让人们的紧张情绪得到放松，如果由官方牵头大型赛事，更可以近一步转移人们的关注点。
他在这份“作业”里并没有为了衬托叶沐的才能而放水，答题答得十分完善。一方面因为这不仅是个作业，同时也是领地正在面对的问题，本身就需要一个完整方案。
另一方面则是……叶沐可不需要他的衬托！
她的闪光点已经比他多太多了，仅仅一份作业的优劣不足以遮盖她的任何光芒。反倒是他，不得不抓住机会多表现一下自己——洛尔坎阿谢尔都还没完全放弃，赫尔波更是虎视眈眈！
第二天，西尔维娅如期而至。
看到两个人同时交作业，西尔维娅轻易地脑补出了他们一起写作业的场景，艰难地忍住了笑。然后面对以撒那一份，她猜也猜得到会是什么“标答”，因此只是象征性地翻了一翻，并未走心。
然后是叶沐那一份。
叶沐心里没有“标答”，也不曾遇到过类似的问题，在西尔维娅翻看她的答案时，她紧张得真的像面对老师的学生，一度担心西尔维娅在看完之后会说出类似于“你的论文对学术界毫无贡献，但会对我的教育生涯造成重大打击”这种血淋淋的嘲讽。
然而西尔维娅只看了几行，就抬眼看向她，眼里没有嘲讽，倒有点新奇：“‘转移内部矛盾’？”
“对……”叶沐忐忑地抿一抿唇，“这个答案并不针对现在的魔龙事件……事实上，它对魔龙事件的效果并不好，因为‘转移内部矛盾’虽然最终能让人们一致对外，换来一些正面情绪，但在过程中会激起很
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