这让他想到滑板的十二级台阶跳，刺激，随时腾空的快感，但与滑板不同，此时沈梧云只感到有一股拉力持续向上，让他不可能停下来。
在感到自己脚下的冲浪板离海面越来越远时，他试图用力抓住控制杆，将身体向下移，让自己与海面的距离变近。
他想将冲浪板移回到海面上，依靠双腿带动冲浪板，顺着海浪移动控制方向。
但风筝却被扯得离沈梧云越来越远，而沈梧云还在尝试着下移。
突然，沈梧云感觉到自己手上的拉力变小了。
他抬头往上看，发现风筝的高度在逐渐变低，他瞳孔一缩。
沈梧云转头看向海岸边，看不清人，只隐约看到一个人影立在那边，没动。
也就在这几秒，风筝就像被卸了力一般猛地从天上掉了下来，而沈梧云失去风筝向上的拉力，也被带得一猛子扎进水中。
从空中到海里的失重感让他有些失神。
风筝和控制线在海浪的作用下，不断搅动，沈梧云在坠落下沉的同时，感到自己被缠绕，有些窒息。
恍惚中，他听到教练的声音，声音嘹亮，穿透海底，“第一课，风筝冲浪是融入风中，而不是融入海里。”
沈梧云突然惊起，他发现自己还在海滩上，而教练就蹲在他旁边。
坠落失重的感觉还残存在他身上，让他有些缓不过神。
“知道你犯了哪些错误吗？”教练问道。
沈梧云回想，没有答话。
教练大概也知道沈梧云说不出个一二，他又开口道，“我在最开始，就告诉过你，想要安全带板滑行，就要理解风窗的含义，但很遗憾，你完全没有理解。”
教练说是“遗憾”，但语气却是极为冷淡的。
“风窗从下往上可分为三个区域，分别是红色区、橙色区和绿色区。正前方的红色区域，是力量最强的区域，在这里风筝会快速移动并产生最强的拉力；当风筝从红色区移开，不管朝哪个方位移动，都会来到橙色区，风筝的力量也减小到中等拉力；当风筝向上移到风窗边缘，就到了绿色区，这里拉力最小也最安全。”
他站起身，俯视着仍躺在沙滩上的沈梧云，说，“而你，在起飞时，却将风筝向下拉到了红色区域，你还没有调整完就被拉跑了，这是你犯的第一个错误。”
“滑行中，全程被风筝掌控着，这是你犯的第二个错误；没有观察四周场地是否安全就贸然动作，这是第三个错误。”
“在无法掌控拉力的情况下，仍然将风筝继续拉向红色区，第四个错误；滑行时想要依靠海浪，而不是风，这是最后一个也是最不可理喻的一个错误。”
教练冷着声音，“风筝冲浪不是冲浪，它靠的是风，是你与风的联系，而不是海浪。只有明白了这一点，你才能开始风冲的第一步。”
沈梧云站起身，走到教练旁边，教练看着他，一声令下，“现在，学习平地控风筝。单手控、双手控、换手控；控11点、控12点、控1030
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