可两个学生聊得专注，压根没注意到他的反应。此刻光脑上显示的是苏枣枣曾经写过的一篇文章，叫做《找回春天的办法》。
整篇文章充斥着小女孩天真烂漫又大胆奇谲的幻想，她说她喜欢春天、喜欢花，可是春城偏偏没有春天。
【花草愿意为了春的烂漫，用生命讴歌。人类又为何不能用一个奇迹，迎回春天呢？】
奇迹又是什么奇迹？
是科学和异能共同缔造的奇迹。
关于异能和科学如何共存，上百年来，无数科学家有过探索。民间亦有无数思潮涌现，产生了不同的流派，甚至是互相对立的团体。
一个正值青春期、对世界有着无尽好奇的学生有一些奇思妙想，本不是件多奇怪的事，但在这篇略带科幻元素的文章里，姜鱼看到了熟悉的影子——
气象武器。
以异能和尖端科技相融合，改变天气，迎回春天，这是苏枣枣这篇文章的核心思想。而一旦落到实际应用上，就让人不得不想起北岸诗会在云京大厦甩出的那场风暴了。
理论和实践总有差距，如果那场风暴诞生之初的灵感，根本就是一个小女孩烂漫奇谲的幻想呢？
林西鹤也想到了，但原鸣在这里，两人只能用眼神交流，无法多说。原鸣看他们眉来眼去，愈发地觉得没眼看。偏偏两个都是他最喜欢的学生，一时之间都不知道是谁在拱谁。
恰在这时，教导主任过来敲门，喊他去开会。
姜鱼这才注意到原鸣脸上的幽怨表情，跟林西鹤交换一个“这下惨了”的眼神，赶紧过去跟原鸣说好话。
原鸣：“你这是把我当小孩儿哄呢？”
姜鱼莞尔，“那我是小孩子？老师不是说师娘想我了吗？过几天我上门做客，是不是得做一道我喜欢吃的糖醋鱼招待我呀？”
原鸣：“亏你说得出口，还做客呢。”
他嘴上埋汰，眼里却是有笑意的，余光瞥着林西鹤，“某个一走就是十来年的就不用来了，看到他，气得我饭都要吃不下。”
林西鹤无奈，但又不好开口，怕一开口就把他气死。
教导主任那边催得紧，原鸣要去开会了，姜鱼和林西鹤就不方便继续留在办公室里。好在两人已经查到了在意的东西，便主动告辞。
只是林西鹤刚要转身，便听原鸣在身后道：“以后有什么事就说，你老师我还没死。就算是在异能协会，一中的校长也还是能说得上几句话的。”
林西鹤蓦然回头，原鸣却又摆着冷冰冰的表情，看也不看他，转头就走了。
姜鱼：“老师这是关心你。”
林西鹤：“我知道。”
这么多年，很多都变了，但有些人还是像从前一样。
不多时，两人又回到了飞行车上。在发动车子、决定目的地前，姜鱼又灵光乍现，目光灼灼地
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