课他都写不完，他在书桌前抄写前一日先生讲的文章。
这些世家公子少时耳目濡染，无论是成语、典故，诗词，懂得都比他多，兰泽记性差，他知道自己知道的少，有空便去了藏书阁看书。
国子监里藏书阁放了许多书，里面还有解答犹疑的地方，有不懂的可以留一张字条放在墙上，路过有知晓的愿意解答，会在下面写出来答案。
兰泽不会的太多了，他路过时发现这边没有什么人，他留了一张字条在墙角，问了先生讲的问题，他听不懂。
：为何三过家门而不入。
兰泽觉得自己问的问题很简单，这是先生上课讲的典故，大禹治水时几次路过家门，却不舍得进门去看妻子。
道理兰泽似懂非懂，可他觉得若是他，换成娘亲的话，他一定会忍不住去看娘亲。
娘亲如今已经过世，若是娘亲还在活着，每见一面，都是他如今遥不可及的奢望。
他这般想着，把自己的想法写了上去，他有练字，如今字依旧不好看，看上去略微笨拙，像是小孩子的字。
兰泽留下字条之后就把这件事抛到了脑后，这两日先生又组织了一场考试，兰泽拿的依旧是丙三，排在倒数第一。
他有些难受，自己抱着饭团来到藏书阁，他喜欢坐在角落的位置，这个时候才注意到自己前几天留下来的字条有人回复了。
字体看起来略有些眼熟，兰泽一时没有想起来在哪见过。
：我心思蜀，今朝别日伤别离。
*
作者有话要说：
问：为何三过家门而不入
兰泽：表达了对妻子的思念之情
第23章 求人
兰泽拿着字条看了好一会，对方的字和他的字形成了鲜明的对比，他看不懂是什么意思。
他捏着纸条把字条放进书册里，继续看自己的书，角落里非常安静，他把自己不懂的问题都记下来，纸条依旧放在墙角。
听闻谢景庭受了伤，这些都不用兰泽操心，兰泽如今在国子监里出不去，谢景庭身边能用的人那么多，也用不着他。
话虽是这么说，兰泽明白谢景庭如今是他衣食父母的道理，他打算有空了便给谢景庭写一封问候信。
兰泽每张留下的纸条都有回复，那个人似乎经常路过这里，他的每一个问题都做了回答，回答的都很简单。
他猜测对方的性子应当比较内敛，笔锋的弧度带着几分凌厉，好几个问题他写了很多，对方只用四字成语回答他。
他问的是关于写信的问题，他说的是朋友被寄养在远方亲戚的家中，如今那位哥哥受了伤……信要如何写呢？
对方给他留了写信的格式，兰泽按着照抄，在角落里坐着给谢景庭写了一封信。
哥哥，见字如晤。
兰泽把哥哥的称呼改成了督主，见字如晤的晤不会写，他明白意思，于是把见字如晤改成了见字如兰泽。
他关心了谢景庭的伤势，剩下信纸还有好多空，他不知道应该和谢景庭说什么，于是说了自己的近况，还有让谢景庭好好吃饭，等等一些废话。
兰泽想到什么写什么，寄信的时候把自己缝的香囊还有攒下来的伤药一并寄了过去。
阮云鹤回来是在三日之后，兰泽因为阮云鹤而提心吊胆，他和阮云鹤坐在前后的位置。
然而回来之后阮云鹤没有找过他的麻烦，甚至没有正眼看过他，也没有问为何他搬出了院子。
本身他对阮云鹤来说就是可有可无。
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的