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第4章 阅读理解
第三次月考，倒第一还是没有换人，但杭休鹤同学已经逐渐接受这个事实，最起码分数在进步嘛！
有进步就是好事，杭休鹤哼着歌回到座位，梁璥正光明正大地看小说，瞥他一眼，“这次挪窝了？”
“没。”杭休鹤挠挠他那一头蓬松的乱毛，不好意思地回答：“还是最后一名。”
“哦。”梁璥继续看小说，看来，笨是真笨，但心理素质还行。
徐佳慧成绩中上，这次退步了一些，正在往错题本上整理错题，被班主任叫去了办公室。
上课铃响才回来，脸色不太好，杭休鹤关心道：“怎么啦？”
“没事儿。”徐佳慧摇摇头，“老师说要讲哪张卷子？”
杭休鹤一边小口偷吃苹果，一边给她指，“这张。”
晚自习，徐佳慧又不在，杭休鹤趁老师没来去上厕所，他一般不在下课去。他轻手轻脚溜出去，没走几步就在拐角处听到了班主任的声音，连忙收回脚。
“你妈妈的意思还是希望给你换个同桌。”是班主任的声音。
“我不换。杭休鹤很好啊，他只是成绩差了点，但是很用功，人也好。”是徐佳慧的声音。
杭休鹤听墙角听到了自己，又是这样的内容，心中有鼓砰砰跳，丢人，对自己，愧疚、对徐佳慧。
徐佳慧又说：“老师，我妈是不是觉得他影响我成绩了？”
班主任沉吟片刻，说：“是，你妈妈觉得他总考倒第一，是个坏学生，会影响你。”
“那您给她回电话的时候告诉她，没人影响我，我同桌也不是坏学生……”
杭休鹤没脸再听下去，浑浑噩噩回教室，厕所也没上。
梁璥正打算逃自习，在教室门口和他擦肩而过，奇怪地看他一眼，“丢魂了？”
“梁璥。”杭休鹤蔫了，“你去哪啊？能带上我吗？”
“怎么？好学生要逃课？”
“我算什么好学生。”杭休鹤转身和他一起走，“我不想上学了。”
梁璥没搭理他，两个人走到操场，灯光不够亮，杭休鹤在夜色中偷偷掉眼泪，极力压抑住还是有鼻音，蹩脚地找借口：“太冷了。”
走了一会儿看梁璥没有停下来的意思，问他：“去哪啊？”
“出学校。”
“啊？”杭休鹤停住脚，“那我不去了。”他一会儿还要回教室。
“不是不想上学么？”梁璥往操场边上的走，那里没灯，还背风，有几个台阶可以坐。
杭休鹤跟上去，“我就随便说说，本来就笨，再不学，就什么也不会了。”
他坐台阶上，仰着脸看梁璥，眼睛在昏暗中闪着细碎的光，梁璥知道那是眼泪，但没挑明。
“你着急吗？”杭休鹤拍拍身边的空位，“不着急的话坐下陪我待一会儿吧。”
梁璥站着没动，“不坐。”
杭休鹤有些失望，抱着腿，下巴埋进胳膊里，“好吧。”
“我站着。”梁璥有些不耐烦，“有什么事儿快说。”
“哦！”杭休鹤就把刚才听到的跟梁璥说了。
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