他也没必要和自己现在学生解释过去的破事。
总不能让他承认，当年就是一门心思相信谢梁，啥也没查，直接就训了林见一顿，撤了对方的资格吧。
许老师年纪大了，但还是要脸皮的。
他不能在小辈面前丢人现眼。
他只想维持自己德高望重的身份。
许治平用了哮喘药物后，被网友们气到差点没命的他，此刻，没好气地说：“纪秋，反正你别相信林见就好了。林见双腿残疾了，他现在是一个残疾人。”
“这种身体有残缺的人，一般心里都不健康，觉得大家都对不起他。”
老师为了其他方面的利益，把一切都推到林见身上。
他说：“好了，纪秋，你现在主持人的工作被撤了，先不要着急，我会和学校说的。”
“你现在把台词都好好地过几遍，到时候，我保证让你上台。”
许老师私底下还是有人脉的，只是没有大事，他也就不会去打扰他们，毕竟人情债是需要还的。
电话那边的纪秋从巨大的难过中走出来，听到老师的话，欣喜若狂。
“太谢谢老师了！”
纪秋越发觉得老师是一个好人。
挂断电话后，纪秋坐在宿舍里，这里没有其他人，大家要么去上课，要么去排练节目去了。
许老师退休后，没有自己的办公室和音乐教室，纪秋揉了揉自己的头发。
昨天在林见等人面前伪装的柔和，此刻荡然无存。
他起身踢了一脚床的铁杆，啧了一声：“开什么玩笑？”
他思考了很久，老师能忍，他不能忍，无法忍受老师被人冤枉。
纪秋停顿了一下，但还是点开了论坛管理员的账号。
纪秋直接把几个帖子的链接发过去：“他们议论学校老师，应该把帖子删了。”
管理员发了一个微笑的表情。
他看到对方回复后，打字发言：“既然知道了，就赶紧删掉吧。”
管理员显示正在输入中，但迟迟没有发送，显然正在斟酌用词用语。
纪秋发语音过去：“删掉，他们可是在诽谤许老师，许治平老师任教几十年，兢兢业业，而且学生可以议论老师吗？”
好久之后，管理员回复：“可以哦，学校论坛是前校长带着其他学长学姐在很久以前的时候架构起的网站，目的是让当时的学生对校方有一个公开、方便的发声之地。”
论坛的主要管理员有五位，对接处理论坛事务的校方工作人员有十位。
论坛允许学生这里发表对学校一切事务的意见，但要求从自身角度出发，不能造谣生事。
校方人员发现这些消息后，根据轻重缓急和学生关注度进行调查，如果属实，处理相应的工作人员，如果发帖人造谣，那么学校给予处分或者开除处理。
在那个网络不辩解的年代，有这么一个官方投诉渠道，解决了学生的不少问题。
不过，现在虽然互联网的发展，校方另外开了官方的公众号和小程序，论坛的其他功能已经消失，基本沦为学生们谈天说地，记录美好校园的地方。
管理员好心提醒纪秋：“论坛的置顶版规里写了这一点啊，允许学生在讨论老师们做过的事情。”
不是讨论老师，而是讨论老师做过的事情。
管理员又说：“版规的发帖人金成，
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的