老师看他还有点基础，让他去报名试试。
席冰对这种比赛一点兴趣没有，他说，“老师，我想先打好基础，再说比赛的事儿。”
老师教书多年，能看不出他这点小心思。老师说，“少动歪脑筋，提不起兴趣，吭哧吭哧死学是学不好的。准备一下比赛，就能体会到英文的魅力了。”
老师一定要他报名，再说，老师也是好心。席冰就去报名了，他报名的时候才知道，班里许多同学都报了名。
席冰想到那些说英文像普通话一样熟练的同学，觉着恐怕过初选都难。
既然报了名，席冰就跟同学们一起准备比赛资料，写自己的演讲稿。初选只要写好稿子，录一段视频传上去就可以，到地区复选时才有现场演讲。
席冰写好演讲稿，请英语班里英文好的同学帮他看一看，要不要修改。同学很热心，帮他改了好几处，还告诉他为什么这样改，然后席冰就按改好的稿子，自己录了视频，上传到了比赛官网。
他原本觉着初选没戏，没想到，一个星期后收到大赛的邮件回复，手机也收到了通过初选的祝贺短信。
席冰惊喜坏了，暗想，难道自己英文还成！
他看看时间，打电话给英文老师，怀疑地说，“老师你说，我会不会是有点隐藏的英文天赋的。”
英文老师已经下班回家，忍着笑，笃定无比地回答，“肯定是。我就是看你这天赋一直没发挥出来，才让你去参加比赛的。”
“老师你眼力就是好，我都没发觉！”席冰在屋里转两圈，问，“老师，我这的准备地区复选了。这要怎么准备呀？”
英文老师没直接说去看什么书，而是说，“用你学到的英文知识，看一下复选的题目，认真准备就可以了。”
“嗯嗯。”席冰认真听着，之后跟老师挂断电话，下楼把这好消息告诉爷爷奶奶。
老爷子老太太都为宝贝孙子高兴，席冰道，“英文老师也说我在英文上有天分，我可得好好准备。老师对我可好了，上课总点我回答问题，总是鼓励我多开口，也从来不笑我的英文口音。”
席肃回家后，席冰还把这个好消息与席肃分享。
席肃也鼓励了席冰一句，“好好准备。”果然上高中后就步入正轨了。
席冰收到老师和家里的鼓励，那是干劲儿十足。非但上课精神头足，平时还会阅读一些老师推荐的英文读物，算临时抱佛脚的努力。
地区复选在四月底五月初进行，席冰也是信心满满，跟同学们一起去的。
复选第一步是定题演讲，这个基本每个人都有准备，席冰也是提前写好稿子。别看席冰实力一般，他信心很足，演讲起来落落大方，虽然说一口A市英语。
评委老师边打分边说，“一听就是咱们A市的学生。”
接着是抽题的即兴演讲，平时在班里，英文老师也会有即兴的英语问答，都是些简单题目。这会儿即兴演讲，倒不至于慌张，只是席冰英文成绩一般，词汇量也不算大，他就说得有点慢。
最后评委老师会根据学生的两个演讲提两个问题，每个问题的回答时长是两分钟，到一分四十五秒的时候就会有时间牌提醒，两分按铃。
席冰是有点勉强的，不过他也尽力答了。
演讲结束，他等一下一起参加复选的同学，大家讨论下各自题目，就各自回家了。
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这其实就是很普通的英语比赛，席冰都没想到会被人爆到网上去，还上了热搜，名词是#小冰雹的英语水平#。
上热搜榜的第一时间，小李就通知了冯襄。冯襄从头看到尾，就是席冰参加英语演讲比赛的片段，其实席冰说得挺流利，主要就是，席冰说的是正宗中国味儿英语。
热搜词条下很评论都是：
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