几秒种后，小神仙睁开眼，遗憾地摇了摇头：“听不懂。”
祂能读人类的心，也能听懂动物的语言，前提是他们言之有物。
而婴儿？连婴儿自己恐怕都不知道自己在说什么，不过是些对陌生世界好奇的质询罢了。
无论是三五岁的幼年期，还是往后的上学、上班，看书就犯困，或许是人类通用体质。
绘本还没翻过半，眠礼已经眯着眼睛、头一点一点了。
旁边的陶绵呢，把拇指当奶嘴，早就睡着了。
陶映嘉作为这里唯一的“大”孩子，觉得自己非常有必要照顾这两个小的弟弟妹妹。
收起眠礼手里拿着的绘本，很简单。
把小被子拖来给眠礼盖上，也很简单。
把妹妹从枕头上移走、还不惊醒她，就是个大工程了。
男孩跪在床边踌躇片刻，还是下床去找外援。
陶先生跟着他进来房间，看见小床上横七竖八睡着的俩小孩，笑着悄声问：“你以前一直想要弟弟的，这样算不算有一个？”
陶映嘉看看眠礼熟睡的脸蛋，红苹果似的：“可祂从来没喊过我哥哥。”
不会说话的陶绵也没有。
这么看来，他其实根本没有当哥哥的感觉嘛。
陶先生问：“那祂都叫你什么？”
陶映嘉：“……”
男孩思来想去，怎么最多的，是“笨嘉嘉”。
陶先生哈哈笑，想起孩子们还在睡觉，又赶紧捂住嘴，并且好好揉了一把儿子的头发：“也许以后是要树立点儿威风呢。你看，我就不怕你妈。”
陶映嘉想，事实真的如此吗？好像完全不吧。
他又想起在幼托班过家家时，陶绵当小宝宝，而眠礼和他则分别是爸爸妈妈。
好奇怪哦。
可是，又好像是很不错的感觉。
陶先生抱起婴儿离开房间，顺便关了主灯。
陶映嘉脱掉鞋子，把被子掀开一角钻进去，躺在眠礼旁边。
床头有一盏小夜灯，是眠礼之前送的，陶映嘉很珍惜，每天晚上都要盯着发会儿呆，想一想洋娃娃，才能睡个好觉。
现在洋娃娃就在自己身边。
陶映嘉想像往常午休时把眠礼当真·娃娃一样抱着睡觉，娃娃睁开了眼。
眼神看起来很清明，并无多少睡意。
祂问的很突然：“要是有一天，我走了，怎么办？”
嘉嘉实在没想到上来就是这么个难题，下意识重复：“怎么办？”
眠礼目不转睛望着他。
洋娃娃的瞳孔在夜灯的照射下更浅，像颗价值连城的宝石。
往常那里多是欢愉，此刻，却有一丝说不上来的悲伤。
明珠蒙尘，是世间之憾事。
五岁的嘉嘉还不懂深奥的道理，他只是希望好朋友不要伤心。
他转过头，对上洋娃娃的目光，给出了回答，模样很认真：“那当然是去找你啦。”
眠礼并未因这个笃定而多云转晴，接着问：“如果很难、很难找到呢？”
嘉嘉还是搞不清楚为什么会有这样的提问，可这回他没多犹豫，格外坚定：“再难、再难，我也会去找你的。”
眠礼的大眼睛一眨不眨看着他，突然钻到他怀里，紧紧地搂着男孩，声音隐隐有了哭腔：“一定——一定要喔！！”
就像他们每天放学时拉钩“明天也要见面”。
在这个只有小夜灯照亮的晚上，许下了“一
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