山长礼遇，秦遇行至他面前，回执学生礼。
山长微微侧身，仅受了半礼。
秦遇笑道：“许久未见，山长可还安好？”
岁月待这位儒雅的老人格外温柔，十几年过去，也仅仅只在山长的脸上添了几道细纹，发间染了几缕银发而已。
山长颔首：“劳大人挂念，老朽一切都好。”
秦遇无奈：“山长莫折煞我了，今日来此的不是巡抚，而仅仅是曾经就读此地的学生秦随之罢了。”
山长眸光微动，他抬眸望过去，秦遇温和回望，少顷山长笑笑：“老夫老了，倒不如随之看的通透。”
几位夫子也上前，“山长，外面风大，有什么话进书院说吧。”
秦遇不经意抬眸，看了一眼书院上面的牌匾，景物依旧，人也依旧，一切好似没变，又好似都变了。
青溪书院几千人，能跟着山长相迎贵客的也是从中挑的几百人而已。
秦鸲还以为她爹会被迎去花厅跟山长和几位夫人交谈。没想到一行人直接去了就近的学室。
第170章 话术
他们在乙级的一间学室停下, 偌大的屋子顿时被学生挤满了。秦鸲跟着言书都只分到一小块地方。
秦遇的效率总是很高的。他压了压手，示意众人安静，目光不经意扫过旁听的山长和几位夫子。
秦遇有片刻以为自己是来应聘青溪书院老师的。他甩开这个有几分不合时宜的想法。
秦遇清了清嗓子, 然后选了几个科举中热门策论题讲述。其实秦遇也是间接的向众人传达朝廷, 更甚至天子现在的观念。
务实, 锐意, 大胆。
几个策论题说完之后，就是问答环节，不过是学生提问，秦遇回答。
这其实是很有风险的，这需要人有丰富的才学，不然不小心就丢人了。
若是遇上个心狠的，借此为踏板往上跳也不是不可能。
一位年轻的学子起身，拱手道：“请问先生，有所不为, 而后有为何解？”
秦遇没有急着解答，而是反问他：“你认为是什么？”
那学生认真的解释了一遍意思, 然后举例子：“对于学生而言，念书是学生的【有为 】, 而生活上的杂事是 【不为】。”
秦遇颔首：“还有吗？”
那学生想了想，又道：“没有意义的交际。”他说的比较含蓄，就差没点名是吃喝玩的文会了。
秦遇又问：“那你念书到什么程度算有为？”
“自然是进士及第，步入仕途。”
秦遇：“然后呢？”
那学生卡住了，有片刻茫然, 随后道：“……为民…谋利。”
秦遇点点头：“也算不错，他日你所愿成真，还望记住今日所言。”
“是。”那学生在秦遇的示意下坐下了。
然后轮到秦遇讲述, 他也举了例子，举的是秦遇在浔阳府做官时候的事。这是在场学生们都向往与好奇的，一个个精神极了。
什么是有所不为呢，其实通俗点来说，就是不要你亲自去做的事，没必要，没意义。
秦遇为浔阳知府，他要恢复民生，可他只有一个人，如果他死抓权力不放，那么累死他也不会有多大的效果。
所以秦遇放权给下面的人，吩咐其他人去做事，他的【不为】，成就了他最后的【有为】。
这是对于仕途上的理解，而对于普通人而言，也可以理解为，放弃一部分东西，最后结果或许也是好的。
或者是说学东西不要太杂，专精方得美满
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的