滕遥抱着手机暴风哭泣：他人真的好可爱好好哦！单纯的像个小朋友一样。
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吃过晚饭，雪灯拿出他白天拍的日记和图画照片，导入电脑，放大，一张张查看。
【12月1日，星期五，阴天
今天，小猪佩奇送给我吃了suan奶和果冻，不好吃，可爸爸说好孩子不能挑食。可我真的不喜欢吃。】
图片里是女孩画的插图，一个小猪佩奇，一个扎着双马尾的女孩，最右边还有个男人，右上角画了个大太阳，背景墙上画了许多歪歪扭扭的线条。
而且，小猪佩奇的衣服是黑色的。
下一篇。
【12月3日，星期日，晴天
今天我又见到了明美，明美在脸上贴了好多彩色贴纸，她说是小猪佩奇送给她的，晚上，小猪佩奇也送了我贴纸，不过我不太喜欢。爸爸说，别人送给你礼物要接受，哪怕不喜欢。】
图画中，一个双马尾小女孩和一个黑长直小女孩，黑长直在笑，但眼睛下方画了两条蓝色的线，脸上贴满彩色贴纸。
黑衣服的小猪佩奇手里举着个红色的长方形，看不出画的是什么。
雪灯越看越糊涂。
可以说这女孩写的东西他完全看不懂，小猪佩奇是动画角色，现实不会存在。
再往后翻翻。
【12月30日，星期一
我非常想念李老师，我问爸爸什么时候还能再见到李老师，爸爸说李老师没有师德，以后都不会再见到她了。可是我真的很喜欢李老师，她很温柔，经常悄悄sai给我巧克力吃。】
图画中，有三个穿着黑衣服的小猪佩奇在诡笑，哪个也不像女老师的形象。
背景墙上还是一堆歪歪扭扭的线条。
而且这一篇日记没有写明天气情况。
雪灯挠挠脸颊。
还是看不懂。
难道说，十岁小孩子的思维和表达能力就是这种程度么。
看起来没什么不妥，讲述的都是动画片角色和朋友老师，的确是十岁小孩会关注的东西。
可又处处都是难以言喻的异样。
思忖间，萧衍敲门进来了。
“在忙？”萧衍看了眼电脑屏幕，立马收回目光。
“有事？”
萧衍扬了扬手中卷尺：“帮你做衣服，得知道你的三围数据。”
雪灯乖乖起身，立正站好。
萧衍帮他测量过肩宽，记录好，随口问道：“最近在跟什么新闻，方便告诉我么。”
他对新闻没兴趣，只是想找到和雪灯的共同话题。
不想离雪灯的生活太远。
雪灯闭上眼，在萧衍的指引下抬手、转身。
他道：“十岁的小女孩失踪，警方勘察过现场说可能是孩子贪玩走丢，我拿到了她的图画日记照片。”
“然后呢。”
“我看不懂，无法揣摩小孩的心理。”
“图画日记？”萧衍抬眼，“愿意给我看看么，这方面我是专家。”
雪灯不解：“写日记也有专家？”
萧衍：……
他摸摸雪灯的头发：“绘画方面的专家。其实有时候一个人的画会比文字更直观地反映当时的心理和场景。”
雪灯不知道该不该拿给萧衍看，毕竟这东西算是机密。
萧衍还是那句话，他对外人的事没有任何兴趣，但关乎到雪灯那必然万死不辞。
思前想后，雪灯还是拿给萧衍看了，并反复叮嘱：“看过要忘记，更不能到处说。”
萧衍当
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