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家里有钱,早早安装电脑拉了网线,披着小马甲的她在网络文学网站玩得挺开心,然后网文越来越火的时候,她莫名被捧成了大神。

不过在小说界,郁格桑确实是有拿得出手成绩的,在她穿越前,她的小说改编成电视剧电影都火了,还有游戏动漫等各种改编合约。

这些成绩,可以让郁格桑不谦虚地说自己是一位作家。

不过,那都是前世成绩了,郁格桑这人拿得起放得下,如今她基本可以着眼当下,就当自己是一个普通平凡的初三学生,来认真听先生讲课。

讲课先生姓周,是位女先生,她就读于正规的文学院,同时是县里的作协成员,出版过小说,任教资格是受认可的,讲起课来也不枯燥无聊,还是挺有意思的。

她会给出一词或一物,让学生们以此造句,不管多天马行空,只要举手回答,或者被点名起来回答的,都是以鼓励的态度。

也因此,学生们对周先生很有好感的,也非常舍不得一学期后周先生要离开。

是的,周先生是实习先生,以郁格桑的话来说就是‘大四应届实习生‘,快到毕业的时候,学院会统一分配实习,周先生就被分配到了青竹学院,一个学期后,实习结束就要回学校,然后就是正式毕业,便可以去选择职业。

而教书先生,是很体面的工作,无论男女都是。

周先生选择实习方向是教书,很有可能她毕业后也会从事这一行,因为实习的经历对应届生很重要,如今社会虽然比较开放,但岗位就那么多,尤其对女子来说,能选择的就更少,实习期做的工作若跟以后想应聘的工作无关,很可能就面试失败。

而且,看周先生对教书也并不排斥,还很认真用心上课,毕业后周先生成为正式老师的可能性就很大,只是,再任教就不会是青竹书院这样的镇级书院,最起码得是县级的,再努力努力,市级的也有希望(来这镇级实习郁格桑纯粹觉得是国家政策来“扶贫”镇级书院教育的)。

市级官方书院的教书先生待遇,那自然是比镇级的好不要太多。

这一节的写作课是两节连上的,第一节周先生在教室上,讲解一些写小说的写作技巧,以及遣词造句。第二节课则是带他们到学校后院那一片竹林里,一边给学生讲竹子的生长特性,与竹子有关的诗文,某个出名小说曾描写过竹子的画面,她采用的是半引导的教学方法,引出了学生的好奇心,让他们思考,从而生出兴趣认真听课。

郁格桑也听的津津有味,这个世界的文学她没接触多少呢,周先生讲得又那么有趣,课堂上几乎就没有觉得无聊的学生。

当然,写作课的最后,周先生也不忘记布置一篇作业。

“以‘竹子‘有关的话题写一篇文章,题材不限,体裁不限,可以是故事,小说,诗词等,下周一大家把作业交上来。”

这个国家采用的也是一个月三十天,一周七天,一天二十四小时制。

一周五天上课,一天上午三节正课,下午四节正课,午休两小时。

郁格桑一周有三次六节写作课,分别是在周一,周三,和周五。

也就是说,下一次写作课,就要把作业交上去。

不过周先生要求不高,只要不是一两句话敷衍糊弄,往往她都会让大家过的。

毕竟不是每个学生都有写作天赋,又只是初中生,不必过分苛求。

郁格桑这两节课表现得都跟原主以往一样沉默寡言,但听到这个作业,脑海不受控制就有了不少灵感。

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