小学毕业时, 她没有像班上绝大部分同学那样?把课本拿去卖废品了，而是好好地收起?来。
故而此时陈梦瑶不?会陷入连小学课本都没有的尴尬境地。
不?过不?知道是不?是上了一个年级, 她发现现在再去翻小学时的课本，很多原本不?太理解，只?是死记硬背下来的知识点，非常轻松就理解了，脑海甚至还能回想起?当时老师在讲解时那段话的真正意思。
“这就是书?读百遍其意自现吗？”
陈梦瑶有一种?打通任督二脉的爽感。
像是大佬重返新手村。
特别是英语，这个从三年级学习开始就拖她后?腿的主科（山区地区落后?，陈梦瑶是三年级才有英语课），学习千百遍仍然迷糊的语法?，现在再看课本知识点和自己写?的笔记，竟然轻而易举就弄懂了！
于是，陈梦瑶一不?小心就越学越上瘾了，要不?是药效发挥，困意太重，她恐怕能把八册小学英文?课本都拿出来通读一遍。
不?过，这样?的丝滑感恐怕在明天去上学就会消失吧。
毕竟记忆里在初中开学以来她就没有认真上过课，作业不?是没有完成就是抄的，心思全?都不?在学习上，上次月考成绩也很差劲，在班上是下游水平了，她自己印象中也觉得?数学，英语和地理格外难学。
偏偏明天这三科都有课！
简直是噩梦级的开场。
只?是，令陈梦瑶觉得?诧异地是，上课时并没有印象中听不?懂，很难懂的情况，哪怕之前的知识点她都来不?及先?自我学习一遍，可是却并不?妨碍她吸收老师讲的新知识，而且是非常轻松地吸收，很轻易就跟上老师的节奏和思路。
高烧一场，反而把脑子烧灵光了？
还是，她分裂人格了？
陈梦瑶恍恍惚惚，怀疑自我，怀疑记忆。
“算了，管它那么多，学习能力提升了是好事?。”
而且也只?是学习能力提升，并不?是凭空多了知识，过往落下的功课她还需要捡起?来，在成绩没有提高之前，其他都先?不?要去想。
陈梦瑶定下心来，认认真真地学习。
“怎么了？受什么刺激了？你这学得?也太拼命了吧！”
“不?是吧，你来真的？真的要做个好学生了？”
“不?去上网吗？我刚注册的企鹅号等级都要比你多一个月亮了。”
“书?店来了一批新的小说，超级好看的，你真的不?和我们一起?借吗？！”
见陈梦瑶这么拼命，不?仅上课认真学习，课间操除了上厕所就是在看课本做练习，中午也不?再和她们去网吧上网，一副“书?呆子”的样?子，可是把她的同桌和前后?桌这些个算玩得?来的朋友给惊讶住了。
一天两天还能说是装的，但是一整周都是如此，无论她们如何调侃如何拿网吧小说诱惑，都不?为所动，毫不?犹豫地拒绝了她们，饶是她们再不?相信，也不?得?不?正视起?来----陈梦瑶是真的要好好学习了。
对此，有的觉得?不?以为意，觉得?陈梦瑶的挣扎是徒劳的，都落下那么多功课，有那么多科目，怎么可能说捡起?来就捡起?来呢。
有的则有些受影响，觉得?陈梦瑶开始好好学习了，自己要是还这样?，岂不?是会被抛下？她是不?是也应该学一学？
还有的则没什么大反应，反正和陈梦瑶也就是上了初中以后?才认识，凑
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